沈阳化工大学继续教育在线学习平台和课程资源库采购项目的采购公告

项目概况

沈阳化工大学继续教育在线学习平台和课程资源库采购项目(项目编号：LNSY20240226)采购项目的潜在供应商应在（辽宁承明招投标有限公司）获取采购文件，并于2024年4月26日09点00分（北京时间）前提交响应文件。

一、项目基本情况

项目编号：LNSY20240226

项目名称：沈阳化工大学继续教育在线学习平台和课程资源库采购项目

采购方式：竞争性磋商

预算金额：人民币230元/人/届

最高限价：人民币230元/人/届

采购需求：

一、质量要求

1.功能性的质量指标

1.1功能的正确性：系统功能和用户的实际需求、已定义的产品规范一致。

1.2功能的准确性：系统产生的结果在精度允许的误差范围内。

1.3功能的完整性：所有功能及其定义清楚、可用。

2.可用性的质量指标

2.1可操作性：容易使用和操作，包括理解用户界面、适应一些特殊用户的可选项等。

2.2通用性：数据显示、网络通信接口和用户界面等都遵守已有的软件标准。

2.3一致性：在软件开发整个生命周期内建立和使用相同的标准，保证全局变量、数据类型、出错处理的命名和使用一致。

3.可靠性的质量指标

3.1自我恢复能力：当系统的某个功能失效发生时，系统在当前环境下能实现故障自动转移，重新自动配置、继续执行的能力，软件系统具有自我检测、容错、备份等机制，尽量做到独立于硬件的编码、硬件设备之间的通信协议一致等。

3.2健壮性：各种恶劣环境（大数据量、大用户量）下系统能正常工作。

3.3分布性：软件系统的某些子功能或子系统被定位于不同的处理主机、存储设备。

4.性能的质量指标

4.1有效性：系统在通信、处理、存储等方面占有很少资源或者对所使用的资源进行了优化。

4.2完整性：系统具有良好的安全管理，能防止不安全存取系统、防止数据丢失病毒入侵等。

4.3易存取性：对系统的存取权限设置清楚，存取操作方便，存取操作有记录。

5.可维护性的质量指标

5.1模块化：指将一个复杂的软件系统分解为分别命名并具备最小耦合性、很强凝聚性、结构化的组件。

5.2灵活性：容易为系统增加一个新功能或者新的数据而不需要进行大量的代码修改或者设计修改。

5.3可测试性：测试软件组件或者集成产品时查找缺陷的简易程度。

5.4可解释性：相关文档齐全、符合标准、逻辑清晰、描述准确、用词恰当，容易理解和定位。

6.可移植性质量指标

6.1适应性：系统不依赖于环境，即系统不做修改或做很少的修改即可运行在其他环境下。

6.2易安装性：与在指定的环境下安装软件所需努力有关的软件属性。如在线更新、安装包自动生成等。

6.3可重用性：一个软件组件除了在最初开发的系统之外应用于其他系统的能力。

6.4互操作性：软件系统与其他系统交换数据和服务的难易程度。

6.5可替换性：与软件在该环境中用来替代指定的其他软件的机会和努力有关的软件属性。

★7.售后服务要求：

7.1合同期及服务期：合同期三年。服务期：服务至合同期内最后一届学生（2026级）

毕业。

7.2热线支持：成交后提供服务热线，7*8小时服务。

7.3现场支持：1 小时内响应，24 小时内2名工程师级别以上专职技术人员到达现场解决技术问题，安排长期驻校工作人员1名。

7.4提供适用沈阳化工大学系统建设现状的数据迁移方案，并提供数据迁移保障措施，免费接收沈阳化工大学在校生数据迁移，服务至毕业。

7.5要求供应商每学期结束后，及时将学生考卷、网上学习记录、学习情况统计分析报

告，试卷分析等教学资料下载、存档并提交甲方备案留存。

★8.其他服务：

成交供应商在合同期前1年需免费支持学校建设20门网络课程，包括免费录制、剪辑、后期制作等技术支持。在录制前期，需提供专业的培训，录制期间提供技术人员和录课设备到校进行全流程录制服务。

成交供应商免费支持学校建设网络课程版权归成交供应商和授课教师共同所有，课程收益双方协商分配。

成交供应商为学校免费录制制作课程的标准要达到省级一流精品课要求。课程资源包括但不限于完整的课程视频、习题、图书、参考资料等。

如因供应商原因不能按约定完成课程录制建设承诺，每少完成1门课程，扣除供应商两万元平台使用费。

二、安全要求

1.总体要求：具备完整的网络与信息安全保障策略，能够有效防止各种系统入侵方式，防止数据被非法窃取、篡改，防止数据丢失。

★2.满足《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》（GB/T 22239-2019）的第三等级以上(含第三等级)要求（提供证书复印件加盖供应商公章）。

3.要求敏感信息加密存储，确保信息安全。数据库服务器设置访问权限，仅允许授权的内网服务器IP访问，对外网隔绝。

4.数据库采用主从热备机制，提升性能的同时保证数据的安全性，同时建立定期冷备策略，保证一段时间的数据可追查可恢复。

5.保障服务器网络安全，建立并启用防火墙，杜绝未经授权的访问。采用加密传输机制，确保数据在传输过程中的安全性。

6.能够完整记录相关系统日志，并至少保留半年及其以上时间。

三、性能要求

1.本平台的性能指标：7×24小时不间断运行；页面响应不高于3秒；检索响应不高于3秒；视频点播响应不高于6秒。

2.本平台的系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，并发数大于5万以上， 10万人在线，20万用户的性能要求。

3.平台采用B/S模式，J2EE架构，采用Java语言开发，服务器使用centOS操作系统，采用云端部署。

4.页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、firefox、chrome等浏览器。

四、技术规格

一.系统技术参数：

（一）运行平台的技术参数要求：继续教育综合服务平台的软硬件皆由成交供应商提供，依据学校的发展需求，平台供应商免费开放相应接口，供学校获取平台内学生的相关数据。具体如下：

二.平台功能及技术要求：

继续教育综合服务平台必须包含但不限于以下功能模块。

（一）管理平台

1.基础数据管理

（1）实现用户管理和用户权限分配。

（2）实现校外教学点管理，实现单个或批量添加校外教学点信息，可以设置教学点是否有效，查询导出教学点信息和备案表。

（3）实现学期设置、年级设置：可以定义开始时间、结束时间，可以设置是否当前学期。

（4）实现按时间段统计、导出教育部教育事业统计调查表（教基3327、教基3327续、教基3328、教基3328续、教基3340、教基3343、教基3045）等7类表格。

（5）实现管理端批量设置网络课程：支持按学期、课程、教学点或班级将筛选出的课程设置为闯关模式，闯关模式即学完一个章节所有任务点才能进入学习下一个章节。

（6）实现空间自主配置：支持自主配置教师和学员空间，无需修改平台代码，即可进行空间页面配置，包括但不限于页面布局、顶部logo、背景颜色配置。导航栏颜色配置。侧边栏菜单支持添加、删除、编辑、调整顺序，依据管理要求配置所需功能菜单。

（7）实现管理员新建左侧菜单，配置名称。

2.招生管理

（1）实现管理员端批量打印录取通知书；实现学生端可打印录取通知书；可实现学生通过二维码扫码查看电子录取通知书，管理员可查看电子通知书查看下载状态，并可实现自定义设置通知书模板。

（2）实现单个或批量添加新生数据。

（3）实现按校外教学点、年级、层次、专业等规则为新生分班；可设置班主任，支持导入分班和手动调班，支持班级命名规则自定义，支持导出班级信息等功能。

（4）实现添加班主任信息，并且按照年级、专业、教学点等信息，将学生指派给对应班主任。

（5）实现学生进行人脸识别与录取照片比对。

（6）实现学籍异动调整。

3.学籍管理

（1）实现新生名册批量导入导出，学籍卡导出和打印。

（2）实现新生批量注册。

（3）实现学生信息修改功能。

（4）实现学生自主核对个人信息功能及核对进度查询。

（5）实现学籍异动申请、审核、审批等功能。

（6）实现异动流程管理：支持学校设置异动规则，满足多级审批，支持开始、结束时间设置，支持申请模板与申请须知发布，异动过程被系统记录；支持自定义申请、审核时是否需要签名，支持审批人电子签名留档等功能。

（7）实现欠费停学。

（8）实现前置学历清查及清查时间设置。

（9）实现学籍上报信息导出：根据学信网格式要求，支持excel及DBF格式。

（10）实现在读证明、毕业证明等的模板自定义设置和证明开具功能，同时套用电子印章；例如录取通知书、毕业生登记表、学籍卡、毕业成绩单、毕业证书、学位证书、入学登记表等。

4.教务管理

（1）实现专业的设置、调整和取消。

（2）实现教学计划的设置和调整：可实现教学计划批量导入，往期教学计划自动复制到新学期。

（3）实现课程的教师分配和调整：教师可在线查看编辑课件、电子资料、题库、试卷。

（4）实现教师信息管理，可维护教师基本信息、联系方式、师资证明材料、毕业院校、毕业专业、毕业证书、学位证书、职称证明材料等，并支持教师信息审核。

（5）实现在线答疑教室管理功能。

（6）实现课堂互动管理，设置互动课堂的课堂信息及学生范围。

（7）实现自动按照规则批量分班功能，并可以指定每个班级人数。

（8）实现手动调班功能。

（9）实现线上、线下考试的管理、发布和通知：可单独或批量发布考试。

▲（10）实现针对网络课程批量设置相关参数或调整课程机制，包括可以批量设置课程学习时间、批量设置课程章节测验、批量设置课程教师权限、批量设置视频任务点属性、批量设置是否允许查看课程成绩统计、批量设置解禁或禁言群聊、批量设置删除章节视频中的题目、设置网络课单位标识、批量设置视频连播、批量设置是否开启学习监控、批量设置课程通知。

（11）实现管理端批量设置网络课程：支持按学期、课程、教学点或班级将筛选出的课程设置为闯关模式。

5.教学管理

（1）实现管理，制定、执行、查看、修改教学计划。

（2）实现按照学期、按照课程或者未按进度集体选开课，也可以设置学生自主选开课规则，由学生自主选开课。

（3）实现记录学生学习轨迹，分析学习行为，包括：课件学习时长、点播次数，论坛访问情况等。

（4）实现按照班级、个人统计学习进度。

（5）实现在线整理课程题库：需支持自定义扩展题型、支持单题录入和多题导入。

（6）实现试卷管理：可以手工挑题组卷，也可以根据规则系统自动生成试题，需支持随机试卷和多科组卷；可以自动生成试卷分析。

（7）实现整卷导入。

（8）实现教师教学情况统计，系统需要能够记录和导出教师的教学行为，统计教师答疑情况和试卷批改情况，以便管理员跟踪教师的教学效果和进度，并在需要时提供支持。

（9）实现按照视频观看数量、观看时长、作业完成分数等信息发送通知进行督学。

（10）实现在线制作课表，可以批量导入课表，以日历形式展示课表。

（11）实现学校教学安排统计，显示每学期各专业的课程安排数，以及各种考核类型设置的课程数统计。

▲（12）实现课程视频播放控制：课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，打开章节学习的时候不能再打开其他网页，否则视频播放停止。同时在章节视频中可以插入测验题，作答正确，才能继续学习。支持学生观看章节视频时自动连播；支持学生观看章节视频时在播放器画面右上角显示个人信息水印；

▲（13）实现学员进入课程或课程学习过程中进行人脸识别。观看过程中人脸识别支持设置抓拍时间点，包括视频起始点、视频播放中、视频暂停时再播放、视频结束时。支持设置定时抓拍或随机抓拍1次；抓拍间隔时间；app识别或电脑摄像头识别方式；识别失败限制学习；识别失败次数累计超过设置上限次数，清除学习记录等设置。

▲（14）实现对学员观看视频任务点、作业、考试异常行为进行监控，记录异常次数、异常分析、监控详情等信息，查看学生/学员访问日志，对有异常行为的学生进行提醒，可以对异常行为进行处理；设置学习监控条件、导出异常记录。

6.成绩管理

（1）实现课程成绩规则的设定和修改。

（2）实现根据学生学习行为和成绩规则自动生成与学习行为相关的考核成绩并自动导入系统。

（3）实现线上作业、考试客观题部分的自动评分和自动导入系统。

（4）实现根据课程成绩规则，生成课程综合成绩并发布，提供查询和导出功能。

（5）实现在线打印成绩单：系统提供不少于三种成绩单模板；可在线编辑、修改、自定义成绩单模板。

（6）实现考核标准设置，支持形成性考核管理，包括：考试成绩、作业、平时成绩、实验实训成绩、考勤成绩、课件学习时长及点播次数等考核维度。

7.毕业论文管理

（1）支持研究方向管理。

（2）支持毕业设计指导书管理。

（3）支持自定义设置学生选题、开题报告、初稿、定稿流程及其相关控制功能。

（4）支持分批次为学生分配指导导师。

（5）支持查看毕业论文各阶段的进度及详情。

（6）支持毕业论文上传、下载等功能。

8.毕业管理

（1）实现对拟毕业学生进行筛选，提供毕业资格审核和审核结果的导出：可自定义毕业流程；发布毕业生登记表模板；可批量审核和下载；支持导出包括但不限于无电子章和有电子章版本的入学登记表、学籍卡、毕业生登记表、毕业生成绩单等。

（2）实现毕业证书模板自定义设置及打印：可自动生成毕业证号，批量导入导出。

（3）支持线上档案补办申请及办理。

9.统计报表管理

（1）实现按层次、专业、年级等不同条件统计，并支持导出数据。

（2）实现学生学习行为轨迹的记录、导出和分析。

（3）实现教师教学行为轨迹的记录、导出和分析。

10.督学导学管理

（1）实现根据学生学习行为轨迹和学习任务的完成情况进行督查和提醒。

（2）实现教师教学、答疑工作量的统计。

（3）答疑管理：教师可通过PC或APP进行在线答疑。

11.新闻和消息管理

（1）实现新闻和通知公告的推送，可根据需要，实现按学生年级、班级、所在函授站点或指定学生定点推送。

（2）实现院校新闻公告发布，推送形式以文字、超链接形式推送。

（3）实现查看通知的已读和未读情况及导出统计结果。

（4）支持给学生发通知。

12.视频直播

（1）实现教师按照学生年级、专业、课程、班级设置在线授课计划。

（2）实现直播互动审核、课程章节关联直播、直播结束后设置是否回放。

（3）实现按照课表组织安排直播、录播课；系统自动通知学生直播上课；按照班级上直播课。

（4）实现教学过程中师生互动，比如学生举手连麦，可在直播过程中发布作业、会议、课程等。

（5）实现授课教师在移动端、PC端、网页端均可以完成直播教学，所有直播软件支持录播回放功能。

（6）实现在线统计学生考勤，直播在线人数：登陆签到、在线提问、在线时长等；教师pc直播进行中向学生发起签到功能，可设置签到时长，查看签到情况数据统计，web支持导出签到数据。

▲（7）实现从个人直播间选择直播插入章节，也可以新建直播插入章节，新建直播可以选择移动端直播、客户端直播、OBS推流任意一种方式。

（二）学生平台

1.学生信息

（1）实现学生个人信息的查看、确认，通讯方式、登录密码的修改。

（2）实现学籍异动在线申请，变动记录查询。

2.课程学习

（1）学生可学习当前学期和以往学期的课程，包括视频播放、切换不同的章节播放和课程信息查看等。

（2）学生可使用课程互动功能与教师进行互动。

（3）学生可通过PC或APP在线完成作业。

（4）学生可在线查看教学计划内所有课程学习进度，查询成绩。

（5）实现在线考试人脸识别监控，防止学生作弊，在线考试中可进行监控巡考，有力保障整个考试秩序。

（6）实现课堂笔记功能：pc端撰写笔记支持提供五种类型以上笔记模版，支持笔记协作功能，可以添加一个或多个协作人，共同编辑笔记。支持笔记点赞、留言，以及转发至笔记、小组、消息、云盘、通知、通讯录中等。支持笔记分类管理，设置分享权限。Pc端与移动端笔记内容同步。

▲（7）生生互批：实现学员之间相互批阅试卷功能，设定每人批阅数量，系统将随机分配。

（三）教师平台

1.教师信息

实现教师个人信息查询，通讯方式、登陆密码的修改。

2.课程教学

（1）教师可以浏览和上传课件、视频、作业，自制课程作业库，设置发布作业的时间及相关要求。

（2）教师可通过课程互动功能与学生互动、答疑。

（3）教师可以查询学生登录情况、学生学习进度、考试通过情况、学生在线作业完成情况、学生论坛发帖情况、学生课件学习情况等，进行必要的督学导学。

（4）实现在线直播功能。教师可按照学生年级、专业、课程，设置在线授课计划，在直播中课进行教师端与学生端双向语音互动，直播完成后可生成供学生观看的回放视频。

（5）实现课堂互动功能：支持线上课堂互动功能，并实现学生扫码加入课程班级，实现签到、选人、投票、主题讨论功能。其中签到功能至少实现使用二维码签到，并可以设置最多10秒钟更换签到二维码。

▲（6）支持在线创建知识点，知识点支持手动创建与批量导入；支持一键引用其它课程知识点；课程支持编辑知识点属性，设置教学目标；设置认知维度，如记忆维度、应用维度、创造维度等，支持设置前后关联知识点。

（7）实现课程知识点定位：支持视频智能匹配课程知识点生成知识点关键帧。

（8）实现章节视频翻译，实现教师在课程管理设置中根据需要自由开启课程章节视频翻译功能。功能开启后，支持对章节视频进行语音识别，生成字幕并进行翻译，学生在课程章节中观看视频时可自由开启带翻译的字幕。语音识别内容翻译支持中转英、英转中等。

（9）实现设置教学视频片头片尾，设置片头时长后，学生观看时可自动跳过片头片段，设置片尾时长后，学生观看时可自动跳过片尾片段。

（10）实现教学过程中的分组任务功能，在课程教学过程中创建分组任务，支持固定分组、学生自选分组、组长建组、随机分组四种方式，并且可以设置评价方式、评价时间、任务时长、定时发放、督促未提交学生。支持教师查看小组成员信息，学员提交文件，进行小组评价。

3.考试管理

（1）实现教师根据题库自主选择题目或随机生成新的试卷并对试题或分值进行编辑，可以发布试卷，可以将生成的试卷导出成word文档用于线下考试。

（2）实现教师对题库进行编辑，通过逐题添加和Word文档批量添加两种导入方式增加新题。

（3）实现教师对线上形成性考核、终结性考核的主观题部分进行批改，可录入线下终结性考核的成绩。

（4）试卷管理：可批量导入、导出、自动组卷；试卷题目随机排序；客观题可设置自动阅卷；批量发布考试试卷；批量发布考试通知（学生的PC端和APP端均有明显提示）。

（5）实现发布考试支持自动随机组卷。

（6）实现生成试卷分析报告，报告中需至少包含试卷难度、区分度统计，成绩正态分布，成绩标准差、方差、试卷信度等分析数据项。

（7）实现在线监考：支持监考教师实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、IP地址、所在地区、考试方式、人脸识别情况、切屏次数、考试过程中抓拍照片识别次数、考试过程中抓拍照片识别异常次数、屏幕抓拍识别异常次数、是否被标记等。

（8）实现考试后生成试卷分析报告，可以生成完整的试卷分析报告，报告中需至少包含试卷难度、区分度统计，成绩正态分布，成绩标准差、方差、试卷信度等分析数据项。

（9）实现发布考试支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等，系统可自动检测组卷重复率是否达标，并给出提示。

（四）移动APP

1.基本功能

（1）同时支持iOS和Android版本访问使用，学习记录与web端同步。

（2）实现查看个人信息，可修改联系方式、修改密码。

（3）实现可接收、查看学校通过PC端发布的公告。

（4）实现在学课程、未学课程、已学课程查询,可实现学生课表查询，日历模式显示。

2.课程学习

（1）课程学习：学生可以看到和选择“当前学期”和“以往学期”的课程进行学习，包括视频播放、切换不同的章节播放和课程信息查看等。

（2）支持在线学习、视频缓存、观看计时并与web端计时同步。

（3）支持在线作业和在线考试。

（4）可随时查看课程学习成绩，学习成绩与PC端同步。

（5）支持直播课堂，举手发言，讨论发弹幕，并能观看回放。

（五）课程资源

1.学历课程资源

平台提供课程资源与学校制定的教学培养方案课程匹配度达到90%以上，教学方案由校方提供。课程需由国内外知名院校和科研机构制作。课程视频清晰，配备完整字幕，视频中配备图片等多媒体素材可帮助学生学习。除了讲课视频外，每门课程都配备有完善的课程内容，包括相关电子版参考文献、试题库，并具备推送其他相关资源的能力。

▲2.线下课程示范教学资源包

在线下课程教学中，可实现本校教师直接引用示范教学课程资源包，提供同类课程的完整教学资源，可以一键引用视频、课件、题库等资源建成自己的课程。

▲3.教材教参

教师可以从教学资源库中查找并添加课程相关的教学参考图书，推荐给学员直接进行在线阅读。

▲4.推荐视频：教师可以从教学资源库中查找并添加课程相关的视频，推荐给学员直接进行在线观看。

5.网络课程资源要求

课程为高清拍摄，可在线以720P（高清）以上清晰度流畅播放。课程资源包含但不限于章节教学视频、题库、试卷库、参考教材等资源，所提供的课程来源于国内外知名院校，课程内容符合我校教学要求。

6.题库要求

每门课程至少包含100道试题，满足期末考试两套试卷组卷要求。

7.拓展学习资料

提供支持学生拓展学习需要的资源，通过平台教学资源添加电子图书、视频资源，或教师自主上传文本、视频、音频等其他学习资料。

合同履行期限：供应商需在合同签订后的10个日历日内将所投产品提交用户并安装调试完毕，按照参数要求交付产品并提供技术支持与培训服务。

需落实的政府采购政策内容：中小微企业（含监狱企业）相关规定、促进残疾人就业政府采购政策相关规定、对于节能产品、环境标志产品相关规定等。

本项目不接受联合体。

二、供应商的资格要求：

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；

2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无。

3.本项目的特定资格要求：无。

三、获取采购文件

时间：2024年4月15日08时30分至2024年4月22日17时00分（北京时间，法定节假日除外）

地点：辽宁承明招投标有限公司（沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室）

方式：现场报名或邮件报名

售价：500元

四、响应文件提交

截止时间：2024年4月26日09点00分（北京时间）

地点：辽宁承明招投标有限公司（沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室）。

五、开启

时间：2024年4月26日09点00分（北京时间）

地点：辽宁承明招投标有限公司（沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室）。

六、公告期限

自本公告发布之日起3个工作日。

七、质疑与投诉

供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。

1、接收质疑函方式：书面纸质质疑函

2、质疑函内容、格式：应参照《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。

八、其他补充事宜

一、适用于现场领取方式：

购买采购文件时须携带以下材料：1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明复印件（自然人身份证明仅限在自然人作为响应主体时使用）；2、法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书原件（自然人作为响应主体时不需提供）；3、授权委托书原件（法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供）。

二、适用于邮件领取方式

发送邮件包含以下材料扫描件至liaoningshangyu@126.com: 1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明电子版（自然人身份证明仅限在自然人作为响应主体时使用）；2、法定代表人（或非法人组织负责人）身份证明书（自然人作为响应主体时不需提供）；3、授权委托书原件（法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供）4、报名信息表（包含项目名称、项目编号、单位全称、联系人姓名、联系人移动电话）。

九、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：沈阳化工大学

地址：沈阳经济技术开发区11号街

联系方式：李老师024-89386190

2.采购代理机构信息

名称：辽宁承明招投标有限公司

地址：沈阳市皇姑区黄河南大街106号丽阳商务大厦A座16层1602室

联系方式：024-86803737

邮箱地址：liaoningshangyu@126.com

开户行：光大银行沈阳皇姑支行

账户名称：辽宁承明招投标有限公司

账号：7581018800024251300007

3.项目联系方式

项目联系人：孙少伟、郭晓川、张田田、尚彬、刘金霞、刘娟娟

电话：024-86803737